2019年12月23日
時(shí) 間： 2019.12.24
地 點(diǎn)： 中國(guó) 上海 復(fù)旦大學(xué)文科樓543
主辦單位： 復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院英文系
與會(huì)人數(shù)： 待定
題目
雙語環(huán)境與兒童發(fā)展
主講人
劉禮泉 博士
澳大利亞西悉尼大學(xué)
主持人
李昕 博士
復(fù)旦大學(xué)
時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：12月24日（周二）14:00-15:30
地點(diǎn)：復(fù)旦大學(xué)文科樓543
主講人簡(jiǎn)介
劉禮泉博士任教于澳大利亞西悉尼大學(xué)心理學(xué)院。目前獲歐盟委員會(huì)瑪麗居里個(gè)人研究獎(jiǎng)金，于挪威奧斯陸大學(xué)多語言研究中心（國(guó)家卓越研究中心，奧斯陸大學(xué)重點(diǎn)研究所）開展研究項(xiàng)目。他同時(shí)隸屬于荷蘭烏特勒支大學(xué)語言學(xué)院，澳大利亞西悉尼大學(xué)MARCS腦行為發(fā)展研究所與澳大利亞國(guó)家卓越語言研究中心。
他的主要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)為嬰兒語言習(xí)得領(lǐng)域的研究，研究興趣包括但不限于: 嬰兒多語言感知習(xí)得與發(fā)展、學(xué)習(xí)機(jī)制與學(xué)習(xí)法、跨領(lǐng)域互動(dòng)與發(fā)展（語言、認(rèn)知、感覺運(yùn)動(dòng)、社會(huì)情緒）、現(xiàn)代科技對(duì)兒童發(fā)展的影響、兒童語言測(cè)量法等。研究成果廣泛發(fā)表在Cognition, Bilingualism: Language and Cognition, Infancy, Language Cognition and Neuroscience, Journal of Experimental Child Psychology, Infant Behaviour and Development, Frontiers in Psychology, International Journal of Bilingualism, Language Sciences等國(guó)際權(quán)威期刊。他曾在加州大學(xué)伯克利分校、倫敦大學(xué)學(xué)院、馬克斯-普朗克人類認(rèn)知與腦電研究所、馬克斯-普朗克心理語言研究所、日本國(guó)家語言研究院、東京大學(xué)等多家國(guó)際知名大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)演講。同時(shí)使用公眾號(hào)將兒童發(fā)展相關(guān)研究與大眾分享。
摘要
外界應(yīng)激持續(xù)影響著人類的感知和發(fā)展。在本次講座中，劉禮泉博士將分享他使用實(shí)驗(yàn)研究單雙語嬰兒在輔音、元音、聲調(diào)、樂音、詞匯認(rèn)知的異同結(jié)果。與此同時(shí)，他也將討論雙語環(huán)境對(duì)兒童在語言、認(rèn)知、身體發(fā)展以及社會(huì)情感發(fā)展方面的影響。
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